Investigación y evaluación

Innovación, actualización y formación

La investigación es una constante en nuestra filosofía de trabajo. El fin que nos mueve es establecer una interacción continua entre intervención e investigación, para volver de nuevo a la intervención con elementos innovadores debidamente contrastados.

Para nosotros, este espíritu de actualización no es solo una declaración de intenciones, sino una actitud que se refleja en acciones concretas y evaluables.

Tras más de 25 años de trabajo, somos conscientes de que un riguroso abordaje científico, requiere de un esfuerzo continuo de actualización

Proyectos de investigación
De manera modesta, pero rigurosa, siempre tenemos en marcha proyectos de investigación acordes con los formatos experimentales más estrictos.
- Investigación priligy
- Tesis Doctoral de Silberio Sáez
- Tesis Doctoral de Celia Navarro
- Investigación masculinidad en marcha
Congresos y encuentros de sexología, medios de comunicación
Los profesionales de AMALTEA, en constante evolución, participan activamente en Congresos y Encuentros de Sexología, Revistas Científicas, Medios de Comunicación, … lo que nos permite disponer de un fondo documental de elaboración propia, donde abordamos desde aspectos divulgativos hasta las propuestas más especializadas y técnicas.
- https://www.instagram.com/p/CsTIeeBoTvA/
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- https://www.instagram.com/p/Cpfp9ALoIDk/
- https://www.amaltea.org/prevencion-de-la-violencia-de-genero-todo-un-protocolo/
Publicaciones
Sexo Básico.

La perspectiva de la sexualidad en personas mayores.

Educación para la convivencia. Propuestas didácticas para la promoción de valores. BIBLIOTECA NUEVA. Capítulo 6. Educación para la convivencia y la diversidad. En este capítulo se desarrolla el apartado sobre Educación Afectivo-Sexual y Diversidad. Y Capítulo 7. Estrategias de intervención. En este capítulo seproponen recursos didácticos para intervenir en distintos ámbitos educativos.

En AMALTEA evaluamos anualmente nuestro programa de Educación Afectivo-sexual, para ofrecer a cada centro e institución las máximas garantías de profesionalidad.

AMALTEA publica anualmente el Informe de Evaluación de Resultados en Centros Escolares, con una muestra de 15.285 participantes de más de 250 centros, en el pasado curso 22-23.

Todas las intervenciones formativas, no solamente las que se realizan en ámbito escolar, son evaluadas y contrastadas; para que cada institución disponga de un informe donde valorar de un modo objetivo, los resultados de cada programa.

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